Intervju med månedens fredsminister Kjersti Brähler, mai ‘26
• Har vi ikke allerede fokus på fred i norsk undervisning?
Heldigvis har norsk skole fokus på demokrati og menneskerettigheter og i LK20 inngår demokrati og medborgerskap i den overordnede delen av læreplanen. Det er også positivt at den internasjonale demokratiundersøkelsen ICCS fra 2022 viser at norske fjortenåringer kan mer om demokrati og medborgerskap enn gjennomsnittet for ungdommer i andre land. Men fred i seg selv er ikke et eget, tydelig tema i læreplanen.
• Hvorfor større fredsfokus i skolen?
Hva er vel viktigere enn at barn i Norge og verden over skal få muligheten til å vokse opp i fred? Vi må omprioritere og bruke mer penger på fredsbyggende og fredsskapende arbeid – og mindre på militæret enn det vi gjør i dag.
Selv om norske ungdommer skåret bedre enn gjennomsnittet på demokratiundersøkelsen nevnt over, viser det seg dessverre å være en betydelig nedgang i demokratikunnskapene siden tidligere undersøkelser. I tillegg ser vi en demokratisk forvitring globalt. Rapporten ‘Global State of Democracy 2025’ viser at det er demokratisk nedgang i flere land i verden enn det er demokratisk fremgang. Vi kan ikke hvile på laurbærene og ta demokratiet vårt for gitt og vi kan heller ikke tillate krig og urettferdighet globalt.
• Hva foreslår du konkret at Norge gjør?
For det første må vi få på plass en nasjonal strategi for et tverrfaglig fredsarbeid i skolen, med utgangspunkt i relevant forskning på fredsundervisning og med fokus på positiv fred, ref. Johan Galtung. For det andre må vi få fredsundervisning inn som pensum i lærerskolen, samt tilby valgfag knyttet til fredsarbeid i ungdomsskolen og videregående skole.
Avslutningsvis vil jeg legge til viktigheten av at norsk skole fremmer fredsperspektiver i skolen som motvekt til militærets årlige rekrutteringsbesøk, slik Miriam Angela Folland skriver om i sitt intervju som fredsminister i juni ‘25.
Referanser:
https://www.dw.com/en/democracy-falls-in-majority-of-countries-worldwide/a-73955759
https://www.nupi.no/skole/hvor-hender-det/2023/hvordan-staar-det-til-med-demokratiet